修证基金会职业素养教育与立德树人的思政课天然协同

新时期的职业教育无论是高职的还是中职的学校，毫无疑问都得坚持以立德树人为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。这一思路的确立，改变了过去很长一段时间有些人所认为的“职业学校学生只要把技能学好就万事大吉”的理念，也让那些以为只要开上了思想政治课，“不管学生爱不爱听、愿不愿学，学校都算完成了任务”的应付作风不能再滥竽充数了。

习近平总书记最近说，要用好课堂教学这个主渠道，思想政治工作要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。这是从学生自身发展和国家培养能够担当时代重任人才相结合的角度提出来的新思路，如何在职业院校中贯彻这一要求，是需要有创新理念、有效措施才能够切实实现的。从我们修证公益基金会的实践来体会，抓好职业素养教育正可以实现习总书记所提倡的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。

第一，修证基金会推出的职业素养教育内容中包含了“诚信、专业、积极、谨慎”四大板块，其中首要的诚信教育正是我们国家思想政治课课中特别重视的部分，是我们社会主义核心价值观的重要组成内容。在我们推出的职业素养关于诚信的内容中，忠诚企业、提升自己、有益社会、富强国家是环环相扣的价值链体系，学生们由自身的修养学习自然就会延展到对国家的责任意识，也就是说起到了很好的立德的作用，这不正是思想政治课所要起到的作用吗。

第二，我们的职业素养教育课程是在学生所学的各项技能基础上，额外再教给学生如何在工作岗位上更好开展工作的理念和办法，是在职业院校学生的技能之上再嫁接了提升职业能力的“软件”，助力其在十年二十年职业生涯之中获得事业成功，这就是满足学生成长发展的需求和期待，因此也才受到了学生的真心欢迎。

可以说，修证公益基金会的职业素养教育内容既提升了学生的职业能力，又树立了社会主义核心价值观，是能够很好配合政治理论课的基本理论教育，对学校坚持把立德树人作为中心环节起到重要的引导和帮助作用。可以说我们的职业素养课就是把社会主义核心价值观这样的思想政治内容，做成了“调鲜酱油”放到学生走上工作岗位前要吃的各种菜肴里，既提味又调色，学生爱上这样的课当然不足为怪，它能起到“与政治思想理论课同向同行，形成协同效应”的良好效果，自然也就顺理成章了。